Organización Y Liderazgo de Centros Educativos

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  Actividad 3 Para la realización de esta actividad y comprensión del liderazgo educativo y su influencia en la organización escolar realizaremos lo siguiente: 1. Leer la lectura “Del liderazgo transaccional al liderazgo transformacional: implicaciones para el cambio organizacional”. Elaborar un cuadro comparativo de la lectura con base en los siguientes indicadores.   No. Indicador Liderazgo Transaccional Liderazgo Transformacional 1 Premisas del modelo ·          Son los ambientes estables con mayor posibilidad de predicción. ·          Liderazgo tradicional, centrado en la tarea, puede resultar insuficiente para facilitar el cambio organizacional. ·          Liderazgo basado en la aplicación de recompensas y sanciones a los subordinados. ·     ...

 

  1. Realizar una entrevista a un director, coordinador, subdirector o responsable de un centro educativo. En caso de no encontrar puede ser un docente. La entrevista debe ser vía telefónica para evitar el contacto presencial. Pueden grabar la entrevista si el directivo lo permite y trasladar sus respuestas.   a) ¿El ciclo escolar anterior suspendió clases, independientemente de la pandemia, por alguna situación? ¿Por qué motivo? ¿Se recuperó ese tiempo escolar?   R= No, si se suspendió por la contingencia sanitaria a nivel estatal y nacional que emitieron las ordenes.   b) ¿El ciclo escolar anterior los alumnos asistían regularmente a clases? ¿Aproximadamente que porcentaje de alumnos lo hacía? ¿Los que no lo hacían conoce las causas? ¿Cuáles fueron de forma general?   R= Si, la mayoría en un 90%aproximadamente. Si se conocen las causas particulares mismas que son: Falta de responsabilidad con el derecho de educación hacia sus hijos, situación...