ACTIVIDAD 4

4. De forma individual responde a siguiente pregunta

¿Cómo se ha formado la identidad de la escuela en nuestro país?

 

Nombre del alumno	Respuesta
Wendy América Álvarez Moreno	La identidad de la escuela en nuestro país se desarrolló con base a los rasgos formativos en valores y culturas, que penetra y defiende el aliento de pertenencia, atenuando un ambiente para el perfeccionamiento de ideas, acciones y actitudes. Por lo que la identidad de la escuela en nuestro país se va a definir de acuerdo con el contexto de cada escuela, un país debe tener sus propios esquemas y deben ser apoyados.
Julio César López Silva	Por un lado está la identidad si no utópica, cercana la que propone la SEP, por otro la que ofrece cada escuela, parece en algunas ocasiones existir un abismo entre ellas.
Ana Gabriel Pérez Martínez	La identidad en las escuelas tiene muchos objetivos por descubrir y poner en práctica como lo es la cultura, pero no saben ocuparlo ni aplicarlo en las áreas educativas.
Joselin Pérez Vázquez	En el informe se muestra una manera de probada por estadísticas de cómo es que en la escuela toman en cuenta a los alumnos desde que hacen que se tenga una educación obligatoria hasta donde se habla de una inclusión para todos entonces ese es su forma de ver que están formando a una persona para que se sienta parte de un lugar y de esa manera genera su identidad de pertenencia, ya que en la escuela se hablan de valores, costumbres y tradiciones por ponerlo de esa manera y eso crea que el niño empiece a elegir sus gustos que lo identifiquen y genere su identidad.
Xóchitl Lizbeth Rodríguez Carreón	De acuerdo a como considero que se ve reflejada la identidad en el ámbito educativo es que se fue desarrollando diversas circunstancias que pueden llegar o no a afectar al entorno educativo y para que esto no suceda debe de haber una identidad la cual se debe de desarrollar de manera colectiva pero de igual forma sin dejar de tomar en cuenta un aspecto lo cual es lo cultural ya que desde ese aspecto se van desarrollando valores como son la responsabilidad. También se menciona acerca de diversos criterios los cuales son pedagógicos para una identidad colectiva; como lo es la individualización en la importancia en el entorno educativo, pluralidad, inclusión, criterios de pertinencia basados en un grupo étnico y que debe de desempeñar en el área educativa como el respetar los derechos humanos y las libertades básicas.